Преподаватель английского языка: JenniferESL

Продолжительность видео урока: 3 минуты 21 сек.

Сегодня мы продолжаем работать над интонацией английского языка. В этом уроке Вы разберёте еще два детских стихотворения, которые помогут Вам отработать интонационные модели английских предложений, а Дженнифер окажет Вам профессиональную помощь в этом. Если Вы считаете, что это потеря времени для Вас, то Вы не правы, так как интонация может сказать очень многое, а порой и выручить Вас в сложной ситуации. Поэтому наберитесь терпения, ведь изучение английского языка – это тяжелая ежедневная работа, которая обязательно принесет свои плоды, если Вы отнесетесь к ней ответственно.

Повторяйте за Дженнифер и обращайте особое внимание на ударные слога, которые выделены жирным.

Первое стихотворение*:

Little boy blue,

Come blow your horn!

The sheep’s in the meadow,

The cow’s in the corn.

Where is the boy that looks after the sheep***?

He’s under the haycock, fast asleep.

Will you wake him?

No, not I;

For if I do, he’ll be sure to cry.

* А теперь Вы можете спеть эту песенку:

Второе стихотворение**:

Little Bo-Peep has lost her sheep,

And can’t tell where to find them;

Leave them alone

And they’ll come home,

Wagging their tails behind them.

Little Bo-peep fell fast asleep,

And dreamt she heard them bleating;

But when she awoke, she found it a joke,

For they were still a-fleeting.

Then up she took her little crook,

Determined for to find them;

She found them indeed, but it made her heart bleed,

For they’d left all their tails behind them.

** А теперь Вы можете спеть эту песенку:

*** у существительного sheep (овца) формы единственного и множественного числа совпадают: