Преподаватель английского языка: JenniferESL
Продолжительность видео урока: 17 минут 07 секунд
Что такое дифтонги?
Здравствуйте. Пришло время обсудить последнюю группу гласных – дифтонги. Вот они: [aɪ], [aʊ], [ɔɪ]. Позвольте дать вам ключевые слова:
[aɪ] — tie;
[aʊ] – cow;
[ɔɪ] – toy.
Чем отличаются дифтонги от других гласных звуков?
Итак, что же такое дифтонги? Если вы никогда раньше не сталкивались с таким понятием, вдумайтесь в то, как пишется это слово. Diphthong: имеет место написание D-I. Di – это означает «два». Здесь сходятся вместе два звука: два одиночных чистых гласных звука. Одиночный гласный — это звуки вроде [і] или [ɪ]. Если вы посмотрите на транскрипционные обозначения дифтонгов, то увидите, что они состоят из двух значков, которые помещены вместе, рядом. Что мы должны сделать — это изменить артикуляцию так, чтобы сдвинуться от первого из них ко второму. Первый звук бывает громче и дольше, и после него мы осуществляем скольжение ко второму. Такое описание может показаться вам знакомым. Мы уже выполняли такого рода скольжение от одного звука к другому при произношении [оʊ]. Там у нас тоже были начальный и конечный элементы, движение от одного из них к другому. Но гласные, которые мы рассматриваем сегодня — это традиционно выделяемых дифтонга. В них движение от одного элемента к другому является более заметным. Оно менее заметно, когда мы произносим [оʊ] и [еɪ], хотя вы видите, что они тоже обозначаются при помощи 2 значков, поставленных рядом.
Какие же два звука образуют дифтонги?
Существуют различные объяснения, и частично они зависят от варианта произношения. Большинство специалистов сходятся во мнении, что при образовании этих дифтонгов происходит движение от более открытой позиции к закрытой. Дальше я дам более подробное и точное пояснение.
[aɪ] образуется скольжением от [ɑ] к [і]. Такое понимание преобладает, но существует точка зрения, что второй звук — не [і], а [ɪ].
[aʊ] — тут происходит движение от [ɑ] к [u], хотя некоторые утверждают, что вместо [u] должно быть [ʊ].
[ɔɪ] – от начального [ɔ] к конечному [і], опять-таки, это преобладающее понимание.
И опять это движение от более открытой позиции к более закрытой. Первый звук громче и дольше, от него происходит скольжение ко второму.
Остановимся на том, как именно мы произносим каждый дифтонг.
Вот наш первый дифтонг — [aɪ]. [aɪ]. Как в слове tie. Мы осуществляем движение вот к этому звуку — [і]. Но с какого элемента оно начинается? Мы должны начать с более открытой позиции. Посмотрите сюда: [ɑ] и скажите: [ɑɑɑɑɪ], [ɑɑɑɑɪ]. Помните, что первый звук должен быть громче и дольше. Мы не переходим полностью к звуку [і], при котором губы сильно растянуты в стороны, больше похоже на то, что рот закрывается. Начните с более открытой позиции [ɑ] и продвигайтесь к [і]: [ɑɑɑɑɪ], [ɑɪ].
Давайте задержимся на вопросе долготы гласного. Если вы помните, в самом начале этой серии я объясняла, как согласный может влиять на долготу гласного, который находится перед ним. Существует разница между звонкими и глухими согласными. Помните?
T [t] — глухой, D [d] – звонкий. И если после гласного находится звонкий согласный, такой, как [d], гласный становится более долгим. Если за ним идет глухой согласный (например, [t]), долгота гласного уменьшается. Давайте скажем слово tight. В слове вот этот звук: [aɪ], но из-за последующего глухого он короче. Теперь слово time. [m] — звонкий согласный. Следовательно, тот же самый звук [aɪ] становится более долгим. Поэтому вы можете более наглядно видеть, как происходит артикуляция. Движение от более открытой к закрытой позиции является здесь более заметным. Внимательно понаблюдайте еще раз: tight – time, tight – time. Слышите разницу в длительности? И видите разницу в движении рта?
Долгий звук [aɪ] на письме обозначается буквой Ii или сочетанием ie. Давайте посмотрим сначала в открытом слоге: tie, high, теперь перед звонким согласным: tide, hide, и, наконец, перед глухими согласными: tight, height.
Следующий дифтонг, над которым мы поработаем, это [aʊ]. [aʊ]: как в слове cow. Опять мы можем наблюдать движение от более открытой к менее открытой позиции. Теперь происходит продвижение от звука [ɑ] до [u], так что губы округляются (не так сильно, как при произношении [u], но все же приближаются к нему): cow.
Возможно, вам будет полезно узнать, что можно использовать слабый призвук [w], чтобы скольжение произошло естественно. Звук [aʊ] чаще всего обозначается на письме как буквосочетание ow или ou. Сначала отработаем его в открытом слоге: cow, how, теперь перед звонкими согласными: noun, loud, теперь перед глухими: out, house.
Наш последний дифтонг — [ɔɪ]. [ɔɪ]: как в слове toy. Вы опять видите, как более открытая позиция сменяется менее открытой. Происходит движение в направлении звука [і], но опять не такое полностью растянутое в стороны [і], а более закрытое.
С чего мы начинаем? Тут существует множество вариантов. Вы видите вот этот звук: [ɔɪ]. Но это не значит, что тут звучит четкое О о. На самом деле, как мне кажется, этот звук ближе к [ʊ], а уже от него начинается движение к [і]: от среднего подъема к высокому. Звук [ɔɪ] может быть обозначен на письме как буквосочетание oy или oi. Сначала отработаем его в открытом слоге: toy, boy, теперь перед звонким согласным: noise, join, теперь перед глухим согласным: voice.
Упражнение 1
Дайте ответы на вопросы.
- Скажите eye. Когда язык занимает более высокую позицию:
а) в начале слова;
б) в конце слова.
Правильный ответ: язык поднимается выше в конце слова eye, поскольку продвигается от более открытой к менее открытой позиции.
- Скажите ow. Когда ваши губы стянуты в меньшее кольцо?
а) в начале слова;
б) в конце слова.
Правильный ответ: губы должны образовать меньшее кольцо в конце слова, поскольку опять происходит движение от более открытой к менее открытой позиции.
- Скажите joy. Когда ваши губы сильнее растянуты в стороны:
а) в начале слова;
б) в конце слова.
Правильный ответ: губы сильнее растянут в конце слова joy: здесь происходит движение к звуку [і], хотя и в менее открытом варианте.
- Скажите ride и right. Какой гласный более долгий:
а) i в слове ride;
б) igh в слове right.
Правильный ответ: звук i в слове ride должен быть более долгим, потому что d — звонкий согласный. Послушайте еще раз: ride – right.
5. Скажите my и might. Какой гласный более долгий:
а) y в слове my;
б) igh в слове might.
Правильный ответ: звук y в слове my более долгий, потому что находится в открытом слоге. T – глухой согласный: my – might.
Все ли английские гласные изучены нами?
Сейчас можно сказать, что мы изучили все английские гласные звуки. Есть еще некоторые сочетания, которые я могу представить. Например, мы говорили о дифтонгах… А можете ли вы угадать, что такое трифтонги? Они основываются на наших традиционных дифтонгах и прибавляют еще один звук — а именно вот этот, [ɚ]. Получается вот так: [aɪɚ]. Это трифтонг, его можно слышать в слове fire. Или, например, со звуком [aʊ] мы получим трифтонг [aʊɚ], как в слове hours: How many hours in a day? И наш последний трифтонг — [ɔɪɚ], как в слове employer: Who is your employer?
Следовательно, существуют дифтонги и трифтонги.
Упражнение 2
Послушайте и повторите.
Давайте отработаем [aɪɚ] — звук, который слышен в слове fire. Скажите liar.
Теперь трифтонг [ɔɪɚ], как в слове employer и foyer.
И, наконец, трифтонг [aʊɚ], как в слове hour. Теперь скажите power.
Повторение
Давайте еще раз вспомним наши дифтонги. Повторяйте за мной: [aɪ] — [aʊ] — [ɔɪ].
Теперь вместе с ключевыми словами:
[aɪ] — tie;
[aʊ] – cow;
[ɔɪ] – toy.
Вот и все на этот раз. Надеюсь, этот урок оказался полезным. Спасибо, что смотрели, и удачных занятий.